Las universidades, con el apoyo de la sociedad, han de comprometer
medidas concretas de desarrollo del Espacio Iberoamericano del
Conocimiento, con el horizonte de la década que ahora se inicia:
- Un amplio y ambicioso programa de movilidad e intercambio estudiantil
con reconocimiento de los estudios y de profesionales.
- Un proceso de convergencia y reconocimiento de estudios y
titulaciones.
- Un sistema de evaluación y acreditación de la calidad, fomente la
confianza mutua.
- Un programa para el impulso de las redes universitarias de
investigación asociadas al desarrollo conjunto de proyectos, a la
formación de profesores y doctores y a la transferencia del
conocimiento.
Cinco ejes de destacadas aportaciones y reflexiones definen las
iniciativas, medidas y acciones para impulsar esos objetivos:
1º.-“La universidad comprometida”: la dimensión social de la
universidad.
2º.-“La universidad sin fronteras”: la movilidad y la
internacionalización universitaria
3º.-“La universidad formadora”: la calidad docente y la renovación de
las enseñanzas.
4º,-“La universidad creativa e innovadora”: Investigación y
transferencia del conocimiento.
5º.- “La universidad eficiente”: los recursos, la organización y el
funcionamiento de las universidades.
Los debates y reflexiones del Encuentro han puesto de manifiesto la
necesidad de crear un Observatorio para el Seguimiento de estas
propuestas.
Se ha puesto de relieve que Universia, como mayor red virtual
universitaria del mundo, constituye un elemento decisivo para el impulso
del Espacio Iberoamericano del Conocimiento. Además, los participantes
en el encuentro resaltan que el Espíritu de Guadalajara ha permitido
coincidir en inquietudes y proyectos, estimular la cooperación en
iniciativas y objetivos de futuro, proponerse tareas compartidas y
sentirse conjuntamente universitarios.
Rectores y universidades se comprometen a impulsar y difundir en sus
propias comunidades universitarias, ante las instituciones, las Cumbres
Iberoamericanas, los gobiernos y el conjunto de la sociedad, los
principios, objetivos y acciones recogidas en esta Agenda de
Guadalajara.
Emilio Botín en la clausura reafirma el compromiso de Banco Santander
con las universidades
Emilio Botín, presidente de Universia y de Banco Santander, ha
reafirmado el compromiso del banco que preside con las Universidades
“porque la dimensión universitaria es una de nuestras señas de identidad
y por nuestra convicción en que el futuro de la sociedad va ligado al
de la universidad”. Este compromiso se plasma en el apoyo a las
conclusiones del II Encuentro de Rectores Universia a través del
lanzamiento de un nuevo programa de becas que sufragará Banco Santander
destinado a promover la movilidad de 15.000 estudiantes y 3.000
investigadores iberoamericanos y se desarrollará hasta 2015.
Durante su intervención, Emilio Botín mostró el apoyo decidido de
Universia a las conclusiones del Encuentro y las enmarcó en torno a
cinco reflexiones:
1. La universidad ha de tener un papel central en una sociedad como la
actual, en cambio permanente.
2. El Espacio Iberoamericano del Conocimiento debe ser nuestra apuesta
estratégica de futuro.
3. La universidad ha de estar comprometida con la integración y la
cohesión social.
4. La importancia de las nuevas tecnologías y la inversión en I+D+i como
instrumento clave para facilitar el acceso al conocimiento y disminuir
la brecha entre la universidad y la empresa.
5. La internacionalización es un reto que debe afrontar la universidad
iberoamericana, que Banco Santander apoyará a través de dos nuevos
programas de becas de movilidad internacional.
El acto de clausura ha tenido lugar hoy en Guadalajara (México),
presidido por Emilio Botín, Presidente de Universia y de Banco
Santander. Asistieron Ángel Gabilondo, ministro de Educación del
Gobierno de España, Enrique V. Iglesias, secretario general
iberoamericano (SEGIB), Álvaro Marchesi, secretario general de la
Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), y Emilio González
Márquez, gobernador del Estado de Jalisco.
Para más información ingresa al Sitio Oficial del
II
Encuentro Internacional de Rectores